⚠️ শুরুর আগে অবশ্যই পড়ুন
এই গাইডে ১৬টি ধাপ আছে। নিচের নিয়মগুলো পুরো ক্লাস জুড়ে মেনে চলুন:
- প্রতিটি ধাপে ঠিক যা লেখা আছে সেটাই বলুন — নিজের থেকে কিছু যোগ করবেন না
- কোনো ধাপ বাদ দেবেন না, ক্রম পাল্টাবেন না
- বর্ণনা অংশ হুবহু পড়ুন — নিজের ভাষায় বলবেন না
- প্রতিটি পরিস্থিতিতে যেই উত্তর লেখা আছে সেটাই দিন
গাইড বুঝে নিন
প্রতিটি ধাপে আছে:
🔵 আপনি যা বলবেন — হুবহু বলুন
🟡 শিক্ষার্থী যদি... — পরিস্থিতি অনুযায়ী কী করবেন
🟢 বর্ণনা — হুবহু পড়ে শোনাবেন
আপনি বলবেন
"আজকে আমরা একটা মজার কাজ করবো — অক্ষর চেনা আর শব্দ পড়া শিখবো। তুমি কি বাংলা অক্ষর চেনো?"
শিক্ষার্থী যদি "হ্যাঁ" বলে
বলুন: "খুব ভালো! তাহলে আজকে আমরা আরো ভালো করে শিখবো। চলো শুরু করি।"
শিক্ষার্থী যদি "না" বা অন্য কিছু বলে
বলুন: "কোনো সমস্যা নেই! আজকে আমরা একসাথে শিখবো। চলো শুরু করি।"
আপনি বলবেন
"আমাদের প্রথম অক্ষর হলো 'ক'। 'ক' দিয়ে অনেক শব্দ হয় — কলা, কবুতর, কলম। তুমি কি 'ক' দিয়ে আর কোনো শব্দ
জানো?"
শিক্ষার্থী যদি সঠিক শব্দ বলে
বলুন: "বাহ, চমৎকার! সেটাও 'ক' দিয়ে শুরু। খুব ভালো।"
শিক্ষার্থী যদি ভুল শব্দ বলে বা না পারে
বলুন: "কোনো সমস্যা নেই। আরো কিছু 'ক' শব্দ হলো — কাক, কুকুর, কাগজ। এবার একটা গল্প শোনাই 'ক' নিয়ে।"
আপনি বলবেন
"এবার একটা ছোট গল্প শোনো 'ক' অক্ষর নিয়ে। মন দিয়ে শোনো, পরে প্রশ্ন করবো।"
বর্ণনা — হুবহু পড়ুন
একটা কাক ছিলো। তার নাম ছিলো কালু। কালু খুব তৃষ্ণার্ত ছিলো। সে একটা কলসি দেখলো। কলসিতে অল্প পানি ছিলো। কালু
ছোট ছোট পাথর ফেললো। পানি উপরে উঠলো। কালু পানি খেলো।
গল্পের পর জিজ্ঞেস করুন
"কাকের নাম কী ছিলো?"
শিক্ষার্থী যদি "কালু" বলে
বলুন: "একদম ঠিক! কালু। খুব মনোযোগ দিয়ে শুনেছো।"
শিক্ষার্থী যদি ভুল বলে বা মনে না থাকে
বলুন: "কাছাকাছি! কাকের নাম ছিলো কালু। মনে রেখো — কালু কাক।"
আপনি জিজ্ঞেস করুন
"কালু কী করে পানি খেলো?"
শিক্ষার্থী যদি "পাথর ফেলে" বলে
বলুন: "বাহ, ঠিক! ছোট ছোট পাথর ফেলে পানি উপরে তুলেছে। কালু খুব বুদ্ধিমান, তাই না?"
শিক্ষার্থী যদি ভুল বলে
বলুন: "কাছাকাছি! কালু ছোট ছোট পাথর ফেললো কলসিতে, তাতে পানি উপরে উঠলো। এবার চলো পরের অক্ষরে যাই।"
আপনি বলবেন
"এবার আমাদের দ্বিতীয় অক্ষর — 'খ'। 'খ' দিয়ে হয় — খরগোশ, খাতা, খেলা। 'ক' আর 'খ' দেখতে একটু মিলে যায়,
কিন্তু আলাদা।"
তারপর জিজ্ঞেস করুন
"'ক' আর 'খ'-র মধ্যে কী পার্থক্য দেখতে পাচ্ছো?"
শিক্ষার্থী যা-ই বলুক
বলুন: "ভালো চেষ্টা! 'ক'-র মাথায় একটা দাগ, 'খ'-র মাথায় দুটো দাগ। মজার তাই না? এবার 'খ' নিয়ে একটা গল্প
শোনো।"
আপনি বলবেন
"এবার 'খ' নিয়ে গল্প শোনো। আগের মতো মন দিয়ে শুনবে।"
বর্ণনা — হুবহু পড়ুন
একটা খরগোশ বনে থাকতো। তার খুব খেলতে ভালো লাগতো। একদিন সে একটা খোলা মাঠ দেখলো। মাঠে অনেক খেলনা ছিলো। খরগোশ
সারাদিন খেললো। সন্ধ্যায় সে ক্লান্ত হয়ে ঘুমিয়ে গেলো।
গল্পের পর জিজ্ঞেস করুন
"খরগোশ কোথায় থাকতো?"
শিক্ষার্থী যদি "বনে" বলে
বলুন: "একদম ঠিক! বনে থাকতো। আরেকটা প্রশ্ন — খরগোশ সন্ধ্যায় কী করলো?"
শিক্ষার্থী যদি ভুল বলে
বলুন: "কাছাকাছি! খরগোশ বনে থাকতো। আচ্ছা, আরেকটা প্রশ্ন — খরগোশ সন্ধ্যায় কী করলো?"
দ্বিতীয় প্রশ্নের উত্তর — যা-ই বলুক
বলুন: "সন্ধ্যায় সে ক্লান্ত হয়ে ঘুমিয়ে গেলো। চলো এবার নতুন অক্ষরে যাই।"
আপনি জিজ্ঞেস করুন
"এতক্ষণ আমরা কোন কোন অক্ষর শিখলাম?"
শিক্ষার্থী যদি "ক আর খ" বলে
বলুন: "একদম ঠিক! 'ক' আর 'খ'। 'ক' দিয়ে কালু কাকের গল্প শুনেছিলাম, আর 'খ' দিয়ে খরগোশের গল্প। চলো এবার তৃতীয়
অক্ষরে যাই।"
শিক্ষার্থী যদি একটা ভুলে যায়
বলুন: "একটা ঠিক বলেছো! আমরা শিখেছিলাম 'ক' আর 'খ'। 'ক' — কালু কাক, 'খ' — খরগোশ। মনে রেখো।"
শিক্ষার্থী যদি কোনোটাই না পারে
বলুন: "ঠিক আছে! আমরা শিখেছি — 'ক' আর 'খ'। 'ক' দিয়ে কলা, কাক। 'খ' দিয়ে খরগোশ, খাতা। চলো এগিয়ে যাই।"
আপনি বলবেন
"তৃতীয় অক্ষর হলো 'গ'। 'গ' দিয়ে হয় — গরু, গাছ, গান। 'গ' অক্ষরটা গোল গোল — গরুর মতো গোল পেট!"
তারপর বলুন
"এবার 'গ' নিয়ে একটু বড় গল্প শোনো। এই গল্পটা পুরোটা মনোযোগ দিয়ে শুনবে।"
বর্ণনা — হুবহু পড়ুন
একটা গ্রামে একটা গরু ছিলো। গরুটার নাম ছিলো গোপাল। গোপাল সারাদিন ঘাস খেতো। একদিন গোপাল গ্রামের বাইরে গেলো।
সে একটা বড় গাছ দেখলো। গাছে অনেক পাখি গান গাইছিলো। গোপাল গাছের নিচে বসে গান শুনলো।
বিকেলে গোপাল বাড়ি ফিরলো। তার মালিক খুশি হলো। মালিক গোপালকে অনেক ঘাস দিলো। গোপাল খুশিতে "হাম্বা" করলো।
গল্পের পর ৩টা প্রশ্ন করুন — একটা একটা করে
প্রশ্ন ১: "গরুর নাম কী ছিলো?"
প্রশ্ন ২: "গোপাল গাছের নিচে বসে কী করলো?"
প্রশ্ন ৩: "গোপাল খুশি হয়ে কী করলো?"
প্রতিটি প্রশ্নের জন্য
✅ সঠিক উত্তর → বলুন: "একদম ঠিক!"
❌ ভুল উত্তর → বলুন: "কাছাকাছি!" এবং সঠিক উত্তর বলুন।
❓ মনে নেই → বলুন: "ঠিক আছে, উত্তর হলো..." এবং সঠিক উত্তর দিন।
আপনি বলবেন
"এবার মজার একটা জিনিস শিখবো — অক্ষর জোড়া দেওয়া। 'ক' এর সাথে 'আ' যোগ করলে কী হয়? হয় 'কা'। কা দিয়ে — কাক,
কান, কাজ।"
তারপর জিজ্ঞেস করুন
"বলো তো, 'খ' এর সাথে 'আ' যোগ করলে কী হবে?"
শিক্ষার্থী যদি "খা" বলে
বলুন: "একদম ঠিক! 'খা'। 'খা' দিয়ে — খাবার, খাতা, খাটো। বাহ, খুব ভালো শিখছো!"
শিক্ষার্থী যদি ভুল বলে বা না পারে
বলুন: "কোনো সমস্যা নেই! 'খ' + 'আ' = 'খা'। 'খা' দিয়ে হয় — খাবার, খাতা। চলো এগিয়ে যাই।"
আপনি বলবেন
"চতুর্থ অক্ষর হলো 'ঘ'। 'ঘ' দিয়ে হয় — ঘড়ি, ঘর, ঘোড়া। 'ঘ' আর 'গ' দেখতে একটু মিলে যায়, কিন্তু 'ঘ'-তে একটু
বেশি দাগ আছে।"
তারপর জিজ্ঞেস করুন
"'ঘ' দিয়ে তুমি কোন শব্দ জানো?"
শিক্ষার্থী যা-ই বলুক
সঠিক হলে বলুন: "চমৎকার!"
ভুল বা না পারলে বলুন: "কোনো সমস্যা নেই! ঘড়ি, ঘর, ঘোড়া — এগুলো 'ঘ' দিয়ে। এবার চলো সব অক্ষর মিলিয়ে দেখি।"
আপনি জিজ্ঞেস করুন
"আজকে আমরা মোট কয়টা অক্ষর শিখেছি? কী কী?"
শিক্ষার্থী যদি ৪টাই বলে (ক, খ, গ, ঘ)
বলুন: "ওয়াও! ৪টাই মনে আছে — ক, খ, গ, ঘ। তুমি তো চ্যাম্পিয়ন!"
শিক্ষার্থী যদি কিছু ভুলে যায়
বলুন: "ভালো চেষ্টা! আমরা শিখেছি — ক, খ, গ, ঘ। মনে রাখো: ক-কাক, খ-খরগোশ, গ-গোপাল, ঘ-ঘড়ি।"
শিক্ষার্থী যদি একটাও না পারে
বলুন: "ঠিক আছে, কোনো সমস্যা নেই! আবার বলি — ক, খ, গ, ঘ। চারটা অক্ষর। ক-কাক, খ-খরগোশ, গ-গোপাল, ঘ-ঘড়ি।"
আপনি বলবেন
"এবার কিছু শব্দ পড়ার চেষ্টা করো। আমি শব্দ বলবো, তুমি বলবে কোন অক্ষর দিয়ে শুরু।"
একটা একটা করে বলুন
১. "কলম" — উত্তর: ক
২. "ঘোড়া" — উত্তর: ঘ
৩. "গান" — উত্তর: গ
৪. "খেলা" — উত্তর: খ
প্রতিটির জন্য
✅ ঠিক → "একদম সঠিক!"
❌ ভুল → "কাছাকাছি! [শব্দ] শুরু হয় [অক্ষর] দিয়ে।"
আপনি বলবেন
"এবার মজার কাজ — আমি একটা অক্ষর বলবো, তুমি সেই অক্ষর দিয়ে একটা বাক্য বলবে। যেমন আমি বললাম 'ক', তুমি বলতে
পারো 'কাক উড়ে যায়।'"
তারপর বলুন
"তোমার অক্ষর হলো 'গ'। 'গ' দিয়ে একটা বাক্য বলো।"
শিক্ষার্থী যা-ই বলুক
বাক্য 'গ' দিয়ে শুরু হলে → বলুন: "চমৎকার বাক্য! খুব ভালো।"
বাক্য 'গ' দিয়ে শুরু না হলে → বলুন: "'গ' দিয়ে শুরু হওয়া দরকার। যেমন — 'গরু ঘাস খায়।' বুঝতে পেরেছো?"
আপনি বলবেন
"শেষ চ্যালেঞ্জ! আমি কিছু প্রশ্ন করবো, দেখি কতটা মনে আছে।"
প্রশ্নগুলো একটা একটা করে জিজ্ঞেস করুন
১. "কালু কাক কী ফেললো কলসিতে?" — উত্তর: পাথর
২. "খরগোশ সন্ধ্যায় কী করেছিলো?" — উত্তর: ঘুমিয়ে গেলো
৩. "গোপাল গাছের নিচে বসে কী শুনলো?" — উত্তর: গান
৪. "আজকে আমরা মোট কয়টা অক্ষর শিখেছি?" — উত্তর: ৪টা
প্রতিটির জন্য
✅ ঠিক → "সঠিক!"
❌ ভুল → "কাছাকাছি!" + সঠিক উত্তর বলুন।
আপনি বলবেন
"আজকের ক্লাস শেষ! আমরা ৪টা অক্ষর শিখেছি — ক, খ, গ, ঘ। তিনটা গল্প শুনেছি — কালু কাকের গল্প, খরগোশের গল্প, আর
গোপাল গরুর গল্প। তুমি খুব ভালো করেছো! পরের ক্লাসে আরো নতুন অক্ষর শিখবো।"